职称被取消的原因主要有以下几点：
学术不端行为：
包括剽窃他人作品、篡改数据、论文造假等严重违背学术道德和职业操守的行为。这些行为一旦被揭露，职称被撤销几乎是板上钉钉的事情，并可能引发更广泛的学术调查和责任追究。
提供虚假材料：
包括伪造学历、伪造工作经验、伪造业绩成果、伪造荣誉证书等。这些行为一旦败露，不仅职称会被撤销，还会被记入诚信档案，对未来的职业发展造成严重影响。
贿赂评审专家：
评审专家如果在评议、打分、投票等环节存在明显不公，或者利用评审专家身份违规为他人职称评审提供便利，谋取不正当利益，将记入诚信档案库，记录期限为3年，取消评审专家资格，通报其所在单位，并建议所在单位给予相应处理。
评审监管不力：
《职称评审监管暂行办法》出台后，对职称评审的监管力度加大，职称评审乱象被列入严查范围。违规操作一旦被查出，不仅要申报的职称会被撤销，还将记入诚信档案，对个人职业生涯造成严重打击。
制度缺陷：
职称制度不一定能准确反映教育质量，有时教师可能通过一些考试和资格认证获得高级别的职称，但并不一定代表他们的教育水平和教育能力确实很高。此外，职称制度可能导致教师过于追求职称而不是真正关心学生的学习，削弱了奖励系统的功效。
管理负担：
职称评定过程过于复杂，需要大量的官僚手续，耗费时间和资源。取消职称可能会简化教育管理体制，减轻管理负担。
减少腐败：
职称制度可能导致一些教师为了职称而采用不正当手段，如购买论文、贿赂等，取消职称可以减少腐败现象，让基础教育更健康地发展。
综上所述，职称被取消的原因是多方面的，包括学术不端、虚假材料、贿赂评审专家、监管不力、制度缺陷、管理负担以及减少腐败等。这些原因共同促使职称制度进行改革和完善。
