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首先还是江湖中传说的动态评估模型，这里四级和六级的模型样本来源不同。对于四级来说：四级考试的常模群体选自全国16所高校的约三万名非英语专业的考生，注意这里没有说是哪一层次的高校，我们都知道中国高校都有明确的分割线，985/211，普通一本，等等。但是对于六级来说：六级常模群体选自全国五所重点大学的约五千名非英语专业的考生，六级考试中就特的注明了来自选自全国五所重点大学约五千名非英语专业的考生，不光是重点大学马而且样本相对于四级来说大大的减少，这也就无形的加大了六级的过级难度。以前在江湖中都是以为在和全体考生共同竞争，现在看来不是这样，而是在和考试院所选取的常模群体来进行比较，从而得到我们的成绩。怎么个比法儿呢？下面细说。
CET4,6级分数模型解释
下面是大学英语四级考试报道分数的常模百分位对照表，这是什么意思呢？其实就是把你的真实成绩，也就是按百分制的成绩拿去和考试中心所选取的三万名常模群体的成绩相比，从而得到你的位次，这个以百分比来体现。最后就以你所处的哪一个百分位来决定出你的报道分，这个报道分就是710分制的。
比如从下表可以看到：
某考生四级报道总分是450分，从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位是25%，表示这名考生的英语成绩优于常模群体中25%的人，但劣于75%的人。
某考生四级报道的听力单项分是140分，从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在12%，表示这名考生的听力成绩优于常模群体中12%的人。
大学英语四级考试报道分数的常模百分位对照表
经过对四级分数的解释，相信大家都逐渐明白了CET4,6的分数是怎么来的。以下是六级的一个百分位图。这里笔者还发现了几个有趣的现象，相信经过笔者的分析，对大家下一次的考试准备会有一定的帮助。
大学英语六级考试报道分数的常模百分位对照表
经过四级和六级的百分位图比较，可以得出：
1.对于四级，你只需要考过常模群体的17%左右就可以通过四级，所以千万别以为难度很大，首先心态要好。
2.对于六级，作为已经战斗过6次的先驱，奉劝你们听力一定要重视，从六级的百分位图可以看到，阅读很难取得一定的突破，你看190分段只要考过40%的人，而相对于四级来说你要得到190你需要打败72%的人，所以六级的阅读部分得高分很常见。但是听力部分就不一样了，笔者多年听力都是瞎蒙，每次不过一百来分，但凡你多对一两个，马上你的百分位就上去了，你可以看看六级听力150分，你只需要打败26%的人就可以了，相比阅读来说，听力提分容易的多，从木桶效应上来看也是一样的嘛。
